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糖果秀 鲁迅幼托教育集团

鲁迅幼托教育集团一周保教计划

班级:小三班 第18周 12月 27 日— 12月 31日

主题

名称

糖果秀

主题

目标

1.乐于运用多感官感知糖果的特征糖果秀,了解糖果的多样性。

2.愿意与他人交流自己的发现。

3.愿意与其他幼儿分享糖果,提高社会交往能力。

生活活动指导

1.注意平日孩子礼仪,让孩子学会主动问好,打招呼。

2.一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

环境创设

1.事先调查幼儿换牙的情况,并让幼儿画一张自己换牙前后的故事。

2.在班级布置“如何保护牙齿专题”,呈现有关保护牙齿的知识。

区域指导重点

创艺时光:放置各种各样的糖果纸,幼儿观察并设计糖果纸,做小小设计师。

脑洞大开:各种糖果和分类标记卡片,引导幼儿根据糖果的特征进行分类,并尝试分类标识。

童心书屋:收集关于糖果绘本书供幼儿翻阅,聊一聊幼儿喜欢的糖果。

时间

周 一

周 二

周 三

周 四

周 五

恶劣天气应急活动:(一楼小三班教室和一楼大厅)

1.室内:利用桌子、椅子、地垫、矿泉水瓶、皮球在室内游戏,提高钻、爬、滚的能力。

2.大厅:利用纸球、沙包开展游戏,提高跑、投掷和躲避的能力。

预设活动

(一)区域游戏

目标:尝试用糖果装扮小屋糖果秀,体验活动带来的乐趣。

(二)主题活动:《糖果小屋》

(一)区域游戏(二)主题活动:《糖果宝宝捉迷藏》

目标:在猜猜试试的过程中,感知水是无色的、透明的。

(一)区域游戏

(二)主题活动:《美美的糖果纸》

‎目标:尝试选择多种方法设计糖果纸,体验设计糖果纸的快乐。

(一)区域活动

(二)主题活动:《漂亮的糖果》

‎目标:让幼儿对身边的东西有所认识,培养幼儿观察能力。

(一)区域游戏

(二)主题活动:《老鼠偷吃了我的糖》

‎目标:感受首尾相连、连环套式故事结构的有趣。

绘本阅读

泛读:《小糖果》、 《魔法糖》

餐后

自主活动

自主选择及户外散步:

1.绘本阅读(图书类) 2.棋王棋后(益智类)3.彩泥变变(泥塑类)

4.秘密花园(观察类)5.玩具分享(社会类)6.彩纸变变(折纸类)

下午活动

户外

活动

开火车

目标:丰富运动体验,发展的平衡能力及身体动作的灵敏性。

小兔运水

目标:发展跨越障碍物、走平衡桥的动作技能。

小司机

目标:通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑

捉太阳

目标: 踩太阳光影子,提高身体敏捷性。

贴人游戏

目标:具有快跑闪的能力。

预设

活动

游戏:《小老鼠和泡泡糖》

目标:能跟着旋律合拍地做小老鼠走、张望的动作,体验表演游戏的快乐。

游戏:《跳跳糖》

‎目标:尝试用各种不同的跳的姿势来表现跳跳糖,动作协调、身体平衡。

游戏:《太阳棒棒糖》

‎目标:了解棒棒糖的折制方法及步骤。

游戏:《装糖果》

‎目标:在操作中感知3以内的糖果的数量。

游戏《糖果Party》

目标:尝试用多种材料把自己装扮成大糖果,并愉悦地进行展示。

调整

家园互动

1.请家长配合幼儿园培养孩子良好的刷牙习惯,家长在日常生活中,加强对牙齿的保护。

2.和爸爸妈妈一起玩跳跳糖的游戏。

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