朝天二小2016 年文化艺术节节目集中 暨市教育书画协会送 文化进校园 女：秋风送爽，瓜果飘香，十月，微风千里送歌，带来丰收的喜悦。 男：书声琅琅，鼓声阵阵，十月，我们放飞理想，绽放纯真的希望。 师：岁月的金风拂进校园，带来如诗的光华，时光匆匆，越过夏的脊梁。我们张开双臂，揽如梦美景，幻成满天云霞。 女：当金秋的落叶又将成为图片印在岁月的封底，我们坚实的脚步装祯着季节的封面，绚烂如画。 男：在这金秋十月，在这美丽的校园我们迎来了朝天二小文化艺术节！ 师：文化和艺术使我们的人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升 女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的童年在艺术里激情飞扬。 师：朝天二小2016年文化艺术节节目集中展演 合：现在开始！男：我们的心像怒放的花朵 男：曾几何时，我们仰望苍穹，问询求学之道，女：曾几何 时，我们俯视大地，探求为人之本。 师：在漫漫长路上追寻, 于是 日子里流淌起二小人对文化的领悟！对教育理想的追求！ 全体齐：时刻准备着！时刻准备着！时刻准备着！师：最是 书香能致远，腹有诗书气自华。

女：与诗书为友，同古人对话，让我们的童年在书香里绽放吧！［从一年级始至六年级如翻书般推进。笠翁对韵分年级对颂］ 【画外解说】《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔号笠翁，因此 叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花 木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、 五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、 词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。 较之其他全用三言、四言句式更见韵味。 男：咏唱古诗词是诵读经典的另一种表现形式，加上简单的肢体动作表演，孩子们尽情表达对音乐与诗歌珠联璧合的领悟。 学校积极推进“问学书香校园”建设。目前，学校与区图书馆签订了馆校业务互通协议，实现了区图书馆与学校借书卡的互通互借， 开展了图书互换漂流活动；以市级课题“诵读经典美文，构建书香校 园”为抓手做好“书 香校园”的软件建设，着力开发“书香童年”校本教材,以读书节为载体，举办丰富多彩的阅读活动，“跳蚤书市”、“星级书香班级”、 “师生读书征文”、“亲子共读”、“办读书小报”、“好书推介”、评选“书 香少年”、“书香教师”、“书香家庭”，让阅读走出教室、走出学校、 深入家庭、走向社区，把阅读作为一种习惯来培养，如今已取得骄人 的业绩。

男：老师，您守着一方净土，耕耘三尺讲台。您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高。您承载着历史的使命，您寄托着民众的希翼。 师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”道尽了老师无私奉献、执着坚贞的一生。接下来请欣赏舞蹈《春蚕》。 男：有一种音响纤细秀丽、柔美甜润、曲调委婉动听，那就是极富少数民族色彩的一种吹管乐器——葫芦丝。下面请欣赏由李好同 学带来的葫芦丝独奏《渔歌》。 男：我是二小小学生，遵守道德讲文明。我是二小小学生努力学习求上进。 女：我是二小小学生，学校要求我做到，语言行为更阳光。请欣赏独具特色的二小文明礼仪操。 男：没有惊天动地的故事。没有感人至深的情节。师：一群 平凡的人，用他们的热血抒写着责任与担当。在肆意流淌的岁月里， 用他们的生命抒写着教育人如歌的梦想。 男：请欣赏校园剧《二小的一天》。师：同学们，我们的校训 画外解说：通过全校师生的共同努力，学校连续七年在全区素质教育质量考核以及年终目标考核中获全区第一名。去年，三五年级 在全市12 所一类学校素质教育质量考核荣获第三名。 截止目前，学校先后被评为“四川省教师职业技能示范校”、“四川省校务公开民主管理示范校”、“广元市素质教育示范校”、“广元市 阳光体育示范校”、“广元市廉洁学校”、“朝天区首届、第二届名学校”。

老树绽奇葩，杏坛竞风流。朝天二小人沐浴教育改革的春风，将秉承“天道行健、学道酬勤”的学校精神，以更加稳健的步伐，继续 深化教育改革，加快学校内涵发展，奋力 甲：金风送爽，冬意满校园。在这个季节里，枫中显得格外的美丽。 乙：喜气洋洋，师生聚操场。在这个欢庆的日子里，枫中显 得格外的喜气。 甲：多年来，枫岭头中学在校长的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 乙：枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。 甲：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有40 多个，经过筛选，我们选出了22 个节目奉献给大家。 乙：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光 荣检阅。 甲：一曲吉他，翻开了青春燃烧的初中生活，一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀。有请九班郭莉为大家表演吉他弹唱《滴答》。 乙：在欣赏完吉他独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的 舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九班 的同学上场。 甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在 美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。

爵士舞主要是追求愉快、 活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高 舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存 乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏七班的柴巧珍同学带来的独唱《心愿》。 甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢这位同学的演唱。 乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七班的同学来啦，他们将用 艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《空竹》表演。 甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。 现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《比试》，有请八班的同学上场。 甲：小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于 乙：下面的节目真是养眼啊！充分满足你的视觉欲望。请欣赏九班为大家带来一支动感的舞蹈《绽放》。 甲：我们又再一次欣赏了舞蹈，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。

下 面我们该欣赏什么呢？ 乙：让我们一起欣赏八班艾佩瑶等人带来的朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》。 甲：现代舞是20 世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立 的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合 乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺 术要反映现代社会生活。八班的舞蹈《日不落》诠释了这一理念，有 请八班的同学。 乙：枫中的日子匆匆流过，身在母校，几多眷恋，几多惆怅，几多希望！ 甲：新的时代，新的乐章，接下来让我们欣赏一首《上饶枫中的日子》， 乙：有一种表演令人赏心悦目，有一种表演让人们欢笑中明白真理，看清事实，这就是小品。 甲：让我们来看看他们给我们带来的惊喜吧！有请九的同学。乙：雨露 滑落下透彻清爽 同学自然是你温暖的家园 快乐一洒满 成长的路线 让我们一同感受快乐的舞蹈 掌声有请舞蹈《快乐崇 甲：生命如歌歌不尽，锦瑟风流奏年华。接下来请大家欣赏一首英文歌，相信这动人的旋律会让大家一饱耳福，也会让大家的思绪 飘的很远很远、有请九班的同学黄梦兰。 帆文摘:初中生艺术节主持词)，有你的驿站一路顺风，有你的天空，一片晴朗请欣赏七班的刘青琴等 人带来的《感恩的心》。

乙：美妙的音乐悠扬的旋律 嘹亮的歌声 满腔的热情 甲：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香…月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄 薄的青雾浮起在荷塘里…”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静 谧的荷塘，领略民族音乐的风韵。请欣赏葫芦丝《荷塘月色》。 乙：目前魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。魔方既能锻炼手指灵活度舞艺吧大牛，还能开发脑力，是一项难得的益智游 甲：小品是大家喜闻乐见的节目幽默的语言 夸张的表情会 把我们带进开心的世界。下面请跟随九班的同学去市场找欢乐吧，请 欣赏《卖土豆的故事》。 甲：走过夜晚，走过晨曦，每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始，接下来有请九班的同学带来《海阔天空》。 甲：青春是夜无法包围的诗，青春是花，无法簇拥的舞，阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳。 乙：青春只此一次，阳光天天恩赐！来吧，同学们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞，有请九班高素云等6 位同学。 甲：浓浓的情意，蕴含着老师对我们的深深的爱呀，彼此结下师生情， 就像深千尺的桃花潭，永远温暖我们彼此的心窝。 乙：还记得你教的第一个字，还记得我背的第一首诗舞艺吧大牛，你是打开我心灵的第一把钥匙。

请欣赏七班的小品《师生之间》。 甲：爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快、活泼，有生气的一种舞蹈。有请九班的同学上 乙：表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏舞蹈>。有请九班的同学盛大登 “2016艺术节”文艺表演节目主持词 当年，毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石， 打败了国民党 ，下面请欣赏贤寓小学带来的舞蹈《沁园春雪》，指 导教师：王艳丽。 2、青少年是我们社会的未来，而他的成长则需要我们家庭、学校、全社会的关心和关注，那么我相信大家看了下面这个节目，一 定会更加的关注，理解他们，让我们一起欣赏来自南幸小学的微小品 《家访》，指导教师：王芳。 3、我们的祖国越来越富强，我们的生活越来越美好，请欣赏大牛小学的群舞《恭喜祖国富起来》，指导教师：于萍、孙红英。 4、今天的花儿最鲜艳，今天的花儿最灿烂，今天的花儿向太阳，今天的花儿是金色，接下来下面请欣赏南旺小学带来的舞蹈《小 小金花太阳开》，指导教师：张欣、刘会芝。 5、春风吹，阳光照，花儿朵朵鲜，春天多美好！在这快乐的春天里，让我们欢乐的舞蹈跳起来！请欣赏北幸小学为我们带来的《青 春舞曲》，指导教师：王新会 6、你对印度印象怎么样？小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！哦，按你的意思，那同学们 看了下一个节目以后就不想回家了是吧？只可惜学校没有为不回宿舍的同学们置办帐篷，那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引 同学们的魂魄吧！接下来请欣赏贤寓幼儿园带来的民族舞《吉米，来 吧》，指导教师：李玉敏。

7、宁静被无情地破坏，大树倒下前深情的呼唤，斧头在咆哮的河水中飘远，浑浊了多少绿色的梦想。请欣赏大牛小学的课本剧《一 个小村庄的故事》，指导教师：孙红英。 8、拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我 们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请百楼小学带 来的舞蹈《感恩的心》，指导教师：祖春莲。 9、劳动是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮 举，没有声名显赫的地位，但他们同样享受着劳动带来的快乐。那份 自豪与热情在眉宇间闪现，那无声的语言仿佛在向世人宣告：劳动是 光荣的，劳动者是幸福的！下面请欣赏常乐富小学带来的微小品《劳 动最光荣》，指导教师：赵春花。 10、我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国的《江南style》，这个舞蹈的马式舞步和深具感染力的音乐 节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为 全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏大牛小学带来的校园舞《江南style》，指导教师：史艳芹。 11、同学们,成长里不仅有喜悦还有忧愁,但是相信我们大家一定能坚强对面,一起来做快乐宝贝吧！看呀，龙华小学的小朋友要用 他们的舞蹈，热情邀请大家加入到他们“快乐宝贝”的行列！掌声欢迎！ 指导教师：高红丽。

12、中国娃娃手牵手，中国娃娃心连心，让我们的所有的娃娃们，心手相连。下面请欣赏来自常乐富小学的舞蹈《中国娃娃》，指 导教师：井连凤。 13、一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北，接下来就让我们欣赏大牛小学给我们带来的歌伴舞最炫民族风，指导教师：丁艳 14、花儿朵朵向太阳，张张笑脸泛荣光，我们是幸福的花朵，让我们再次舞起来，庆祝我们美好的生活，首先请欣赏贤寓幼儿园带 来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》，指导教师：姜丽颖。 15、爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神.，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望.下面请欣 赏大牛幼儿园带来的舞蹈《爱的主打歌》，指导教师：张霞。 16、永久的中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝我们缓缓走来，让我们一起去领略异域风情吧。下面 请欣赏大牛小学带来的舞蹈《天竺少女》，指导 17、你总是恰到好处的出现，你总是适时适宜的存在，手牵着手，心连着心。从此，没有了遗憾的迟到，从此，我的开心就是你的 舒心。感谢有你，有你的季节一路芬芳，有你的海边一帆风顺；感谢 有你，有你的驿站一路顺风，有你的天空一片晴朗。请大家欣赏南旺 小学带来的歌曲《感恩》，指导教师赵雪华。

18、沽酒的朋友啊，不但喜欢背古诗，我听说他们最近又迷上了把古诗编成舞蹈跳出来，那好不好看呢，那下面请欣赏沽酒小学带 来的舞蹈《古诗联唱》，指导教师李艳宁。 19、跳跃的音符演奏着幸福的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏陈村小学的同学们带来的《幸福花儿开》，指导 教师：郭会玲。 20、枣儿甜，枣儿香，枣儿熟了，快来打沙枣吧，打完了枣，请欣赏南幸小学带来的舞蹈《打沙枣》，指导教师王芳。 21、随着《江南style》的流行，歌曲 MV 中经典的“骑马舞” 也瞬间大热起来，成为了人们争相模仿的焦点，下面有请小牛小学带 来的舞蹈《骑马舞》，指导教师马荣兰。 22、跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力，下面即将上场的是西幸小学的同学们，他们带来的是舞蹈《踏浪》， 指导教师：顾懿萍。贤寓镇教育中心