【按】4月26日的《古典吉他资讯和赏析》微信平台上刊登了一篇篇幅较长的英语文献《 Villa-Lobos: A of His Music》，这是一篇较为详尽的介绍维拉-罗伯斯吉他作品的文章。老韩看后，征得平台版主王建国先生同意，将这篇文章翻译成汉语，以供吉他演奏者、教学者和爱好者参考。为了不使翻译中信息自然衰减和本人理解、翻译水平有限等因素给读者造成理解上的误差，兹将英文原文和我翻译的版本一并刊出，这样以方便有能力阅读英文的朋友参考，并随时对译文提出修正或改良意见。谢谢。

山东古典吉他师资班组委会、 泛美国际英语教育韩洪涛

极富个性的维拉-罗伯斯

II. 了解巴西

尽管他的生活几近窘迫，维拉-罗伯斯还是付出超常的努力以完成他在圣本托学校的学业，但是几个月之后他放弃了学习。18岁到25岁之间，他游历了整个巴西。为了筹到更多的资金维拉舞蹈社，他卖掉了他父亲留下的其余的精致的书籍，以资助他完成到巴西东北部的首次旅行以及流行音乐歌手的记谱方式、诠释类型和他们使用的乐器。 他用他自己发明的速记方法记录这些音乐的曲调和旋律、对歌格式和autos（一种西班牙和葡萄牙地区的带有宗教色彩戏剧音乐，流行与巴西殖民时期），以及戏剧舞蹈音乐，最终他手机另外超过一千种的音乐主题和节奏。这些丰富资料是他回到里约后创作的第一批作品的主要来源。然而，很快维拉-罗伯斯又开始了他的新的旅程，这一次他去了南部地区，他在, 地区的一家火柴厂打工赚钱。但就他所关心的音乐方面来说，这次的逗留令他失望。这个地区遍地都是欧洲的移民，而且由于离阿根廷和乌拉圭的边境太近，他所能收集到的民间音乐几乎都不是原创的。

这次旅行并不成功。1907年回到里约热内卢之后，维拉-罗伯斯不愿意让自己在服从那些作曲技巧法的（陈旧）约束。因此他参加了国立音乐学员，跟随盎格鲁 法兰卡（ França） 学习和声学，跟随弗里德里克 纳新门托（ ）学习作曲，这两位老师当时均极富盛名。他的火爆脾气和丰富的想象力，以及他早已获得的那种富有创造性的经验使得他在这个学校没呆多久便离开了。虽然如此他还是对他的老师们敬重有加维拉舞蹈社，尤其是对弗朗西斯科 布拉戈（ Braga，1868-1945）更是如此，布拉戈继续给予他帮助并给他的早期事业提了不少好的建议和忠告。他研究了丹第（d’Indy）的作曲方面的专著，这给他的创作提供了指南。除此之外，他还如饥似渴地查阅了大师们的乐谱，从巴赫到肖邦，同时还研究了最伟大的吉他大师们的乐谱，如费尔南多 索尔（ Sor ，1778-1839)、费第南多 卡鲁里（ ，1770-1841)、马泰奥 卡尔卡西（ ，1792-1841)和莫洛 朱利亚尼（Mauro ，1781-1829)等。

接下来，维拉罗伯斯游历了中部地区，然后再次去了东北地区。在巴伊亚省他第一次听到了德彪西的作品。他的音乐并没有给维拉-

罗伯斯留下太深的印象。后来，他回到里约热内卢之几个月后遇到了阿图尔 鲁宾斯坦（Artur ），鲁宾斯坦给他揭开了这种新的音乐所有的秘密。很显然，维拉-罗伯斯之前还没有研究过舍恩伯格和斯特拉文斯基的最近的作品，因此他的这一阶段的尝试很可能是自发的、原始的行为。

1915年11月13日在 do 音乐厅的音乐会上，演奏了几首维拉-罗伯斯早期的作品：《钢琴三重奏1号》（Piano Trio 1）、小提琴和钢琴《奏鸣曲2号》（ 2 for and piano）、钢琴独奏曲《诙谐华尔兹》（Waltz ）、大提琴和钢琴《摇篮曲》（）以及一些歌曲，这些作品引起了一些争议。之后，经常会有他的作品隔一段时间便会演奏，这使得这位作曲家引起了公众的注意。1917年，他创作了《神秘六重奏》( Místico ),这部作品显示出他在寻求一种新的音乐语言。此时的维拉-罗伯斯依然靠演奏大提琴为生，但是越来越多地转向了作曲这个领域。创作于1920年的《肖罗1号》 （Chôro 1）意味着他对吉他音乐创作的成熟的开始。与此同时，经过“现代艺术周”艺术节活动之后，他的知名度越来越高，尽管这个艺术周是巴西20世纪上半叶最有争议的活动。

（未完待续）

本文译者韩洪涛在为福田进一大师辅导张迎的大师课作现场翻译 （摄于：东京现代吉他社）