第四届全国中小学生电影周

乐享电影空间，体验光影之魅

119部高级相机围成一圈，遥控快门一按，“子弹摄影”定格的就是那一瞬间360度全方位的影像；芭蕉扇上放绿豆或黄豆，便可模拟电影中大雨哗啦啦、小雨淅沥沥的“拟声”声效……

10月27日，第四届全国中小学生电影周——浦东影视教育实践活动在浦东国际影视产业园共享空间举行，来自浦东影视教育特色学校的中小学生在专业老师的带领下，乐享电影空间，体验光影之魅。

大开眼界

亲身体验光影之魅

电影谁都看过，可你是否知道一部电影诞生的背后，有多少高新技术和神秘武器？在这场影视教育实践活动中，浦东中小学生亲身体验影视制作的多个环节：从动漫（国漫）、电影海报、电影摄影、拍摄，到配音、拟音、影视特效，大开眼界。

一间四周墙壁涂成绿色的房间里，上海市澧溪中学澧泉影视社的王莎莎同学跳起了HIP-HOP。一旁的大屏幕上，她却分明是在灯光绚烂的大舞台上热情舞蹈，很有明星范儿。这样神奇的“虚拟拍摄体验”，让王莎莎和她的同学们惊叹，揭秘的正是“绿幕实时抠像”这一在影视制作中常用的技术。

而在隔壁空间更大的一间“黑屋”里，119台相机围成一个圆，默默等待着今天拍摄的主角——上海市吴迅中学无人机摄影社的24位同学。一进门舞魅馆下载，所有人就感受到了“子弹摄影”带来的震撼。导师邬志豪介绍，多台相机阵列同时拍摄一系列的静态照片，就能合并成视频。经典电影《黑客帝国》里男主角躲避子弹的画面，就是应用了这种技术—— “子弹摄影”因此得名。无人机摄影社社长蒋诚悦和7名同学站在相机围成的圆心，跟随口令同时跃起，邬老师按下遥控开关，119张静态照片便摄录完成。看到屏幕上的自己，同学们感觉当了一回“尼奥”，忍不住惊叹：“太神奇了！”一位女同学已经决定回去好好研究一下“子弹摄影”的原理，因为它不仅能为影视、舞台、婚庆、活动等场景提供丰富的视觉效果，更能为游戏、3D建模、AR等应用领域提供更真实的素材。

中学生体验了高新电影技术，小学生们也“玩得欢”。在空间拟音体验区，周浦第二小学的学生在谢老师的带领下舞魅馆下载，开动脑筋展开想象，用生活用品模拟各类电影声效：拍拍羽毛扇，就能听到小鸟扑棱翅膀的声音；轻扣椰子碗，仿佛前方有一队骏马奔袭而来。“电影中着火的噼啪声是怎么模拟出来的？”一年级学生汪骏季透露了奥秘：通过摩擦报纸、不同厚度的塑料袋，就能发出小火、大火等不同的声效。在这群低年级学生眼里，这样的“拟音”不仅好玩，而且“没有不可能”。

整合特色资源

形成影视教育合力

中小学生能够走进高大上的浦东国际影视产业园共享空间，得益于这一先进的产业园已经成为了浦东新区学生社会实践基地。“浦东作为全国影视教育实验区之一， 充分挖掘和利用学校、家庭、社会的影视教育资源，加强互动互联、合作共管，形成全社会关心支持影视教育和学生全面成长的良好氛围。”新区教育局相关负责人介绍，浦东教育系统积极与各类影视教育场馆对接，多层次、多方位、多角度地开展影视教育活动。

除了与上海电影博物馆、浦东国际影视产业园共享空间、红润展示馆等共同开发场馆影视教育课程，浦东教育系统还与万达国际影城、上海车墩影视基地、上海国际旅游度假区文化发展有限公司等联合开展“影视骨干冬令营”等研学实践活动，与上海电影家协会合作建立专家资源库，开展影视名家校园巡讲活动，发布讲课菜单供学校选择。2020年至今，有20位影视名家走进浦东中小学校，讲授影视专业知识40余课。

与此同时，浦东还用好张闻天故居、高桥烈士陵园、上海中国航海博物馆、浦东展览馆等爱国主义教育基地的资源制作影视课程，着力构建影视教育大课堂，既将校外影视教育资源引进校内课堂、又把影视教育课堂拓展到校外场馆。

如今，影视教育活动已深入浦东校园，成为近37万中小学生校园生活不可或缺的部分。在此次第四届全国中小学生电影周活动影视教育主题论坛上，浦东新区受邀介绍了创新开展影视活动的经验成果，获得了全市乃至全国教育界的认可。