DANCE ——早教学院舞蹈社团

在长春早教学院，“一专一能”的核心教育理念，深入教学、学习和学生生活的每一个角落；

能，是基本技能。是指从事早幼教行业所需要的应知应会的基本技能。基本技能的培养是通过平时练习以及岗前集训来实现的；

专，是专长、特长。是指在早幼教领域中特别擅长的一门技艺。

专长的培养是通过特长社团和职业技能展演来实现的。

学生进入长春早教学院后，根据个人兴趣爱好，通过专业的霍兰德职业兴趣测试再辅以教师的评估，学生可以参加钢琴、舞蹈、心理、思维训练、幼儿英语、幼儿体育等十几个特长社团。

在提高学生本领和技艺的同时，长春早教学院还将考取教师资格证书、师范类专科升本科两个项目纳入学生拓展职业空间的保障体系。

由具有丰富考证经验和专升本老师团队组成教研组。从学生入学开始就开设相关课程，组织统一培训、统一考试。

为学生的将来负责，为学生就业着想；

脚踏实地、埋头苦干、

抓铁有痕的教学作风；

实事求是、心态沉稳、

从容不迫的精神气质；

长春早教学院，

在早期教育的路上，

踔厉奋发、踵事增华。

长春早教学院的陈虹羽老师清晰地记得20级舞蹈社团刚组建的情景：一群腼腆、羞涩的“小鸭”怯生生地站在舞蹈教室里，她们不敢说话，不敢表达，大多数没有舞蹈基本功……“别说一段舞蹈，就是几个简单的伸展动作，都得反复练习。”

“老师，我们行吗？”

“老师，我不想练了。”

“没有谁是天生的舞蹈家，要相信自己，大家都是从不会开始的。”

“人生的奔跑不在于瞬间的爆发，而取决于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃，也要给自己一个理由坚持下去。”指导过千人表演操、军队文艺队，舞蹈专业毕业的李晔老师语润心田。

不放弃，不抛弃，鼓励并陪伴学生一起奔跑，在“爱心永驻”的校训下，早教学院的老师们潜心研学，精心备课，专业与兴趣并行，精心浇灌着成长的幼苗。

缺乏自信，那就拼命鼓励，潜移默化的改变学生内心的脆弱；

动作不规范，那就对着镜子练习自然的笑容，课下咬筷子，形成肌肉记忆；

基础薄弱，那就循序渐进，由浅入深的教授舞蹈知识；

协调性不好，那就创编韵律操来提升学生的舞蹈能力；

基本功强化训练、芭蕾基训的练习；

为培养适应当前社会环境的能力TK舞社夕夕舞蹈，老师们在教授儿童民族民间舞课程外，还为大家编排各种时下最热门的专业民间舞，同学们将自己的作品开心的发布到网络上，一起pk最热舞蹈.....

时光荏苒，短短的一学期，同学们便有了喜人的成绩与进步。她们从基础薄弱到功底渐渐扎实，从羞怯到自信张扬，从最初的不敢讲话，到勇敢的站上讲台去组织自己的一节舞蹈小课堂，青春的时光见证着她们每一步的成长。

听说，学院要举办首届音乐节，舞蹈社团的同学们兴奋异常，她们晚饭后就开始排练，一直排练到了晚上8、9点钟才休息；午休时间，她们也相约去舞蹈室一遍遍地排练。

功夫不付有心人，在同学们的刻苦努力下，舞蹈社团惊艳早教音乐节，她们出色的完成了5个剧目，自信的舞姿和笑容洒满舞台。

在早教学院充满青春活力的舞蹈房里，同学们挥散的是青春的汗水，也是阳光下熠熠生辉的自己；珍惜当下，勤勉奋斗TK舞社夕夕舞蹈，不负韶华，不负未来。

春风十里不如你。

由心而发的笑脸是青春成长最好的见证。

在早教学院充满青春活力的舞蹈房里，

同学们挥散的是青春的汗水，也是阳光下熠熠生辉的自己；

珍惜当下，勤勉奋斗，不负韶华，不负未来。

“一专一能”是长春早教学院的办学特色之一，是每位在校生必须掌握的技能要求，更是学生步入工作岗位后的安身立命之本。

长春早教学院在早期教育、学前教育、体育教育三大核心专业课程设置中，都在按照每个专业的实际需求制定“一专一能”的工作方案。

在掌握基本技能的基础上突出一项特长。

桃李不言，下自成蹊。

怀瑾握瑜，心若芷萱。

引学生立鸿鹄之志，育幼苗成栋梁之才。

长春早教学院的老师们正用辛勤的双手，

托起学生心中的梦想，

用无悔的青春书写立德树人的华章；

他们和学生们一起，

践行“爱心永驻”的校训，

为祖国的早教事业而拼搏，

聚成一团火，散是满天星。