如何给学习古人说话别人殿试
如何给学习古人说话别人殿试
1、言辞讲究,尽量复古
首先“我、你”这种现代词改为古代的“吾、汝、尔”之类的
然后就是“为什么、怎么样”改成“为何、如何、何如” “很”改成“甚” “说”改成“道、言、曰”之类的,总而言之,要文言文一点、文邹邹一点
2、殿试一般问题如下:
【1】小主芳龄、家世、为何进宫
【2】请小主表演一番才艺
【3】问问宫规或者三从四德之类的
【4】如楼上所说这几点问题,由你裁决啦
3、殿试范本(仅供参考)
(1)
-------------殿选开始--------------
人物:皇后→依尘 秀女→尹梓桐
地点:储秀宫
-------------闲人消音--------------
皇后→依尘() 09:22:31
【坐在储秀宫的主位上,悠闲的看着手中秀女的名单】【公公】宣秀女上殿...
秀女→尹梓桐() 09:22:57
【淡粉色的绣丝长裙,挽起青丝,用一支平素却极其雅致的粉色簪子插于发髻,略施粉黛,殿试乃是庄重场合,此样打扮不失仪态,却也雅韵足以,手中轻捏着一方自绣的粉蝶戏花的手帕,轻起步子,步步生莲,缓步移至大殿外,整理衣襟,深吸一口气,缓步入殿,到殿前,稳稳福身请安,声音清澈明净】小女叩见皇后娘娘
皇后→依尘() 09:23:12
【淡然道】小主免礼~
秀女→尹梓桐() 09:23:23
【闻声盈盈起身,一抹浅浅的笑容漾在嘴角】谢皇后娘娘
皇后→依尘() 09:29:02
【淡淡一笑 】不知小主家世如何呀?如何入宫?
秀女→尹梓桐() 09:50:10
【梨涡浅浅、淡淡一笑,神色中流露出点点忧伤】小女家世尚浅,世代经商!小女入宫是奉了父母之意
皇后→依尘() 09:53:15
【淡淡抿口清茶,眸子浅浅、冷眼看着殿下之人】小主有什么才艺
秀女→尹梓桐() 09:54:14
【略抬首应道】小女自幼喜好抚琴及惊鸿舞,曾学过数年惊鸿舞
皇后→依尘() 09:59:09
【微微点头,在花名册上画了一笔】既小主擅长惊鸿舞,那就献艺吧
秀女→尹梓桐() 10:00:00
【闻言嫣然一笑】 那么奴婢就恭敬不如从命了
【缓缓退后几步 脚步微顿 抬手一拱以示舞始 转瞬身形已转 步履轻盈 翩若惊鸿 婉若游龙,回身举步 恰似柳摇花笑润初妍 舞风轻抚 仙袂翩翩若轻云出岫 倏尔 秀足轻点几下 展臂挽袖顿身一笑复又仰身疾舞 腰肢袅娜似弱柳 仰抚云髻 俯弄芳荣一舞终了 碎步定身 已是香汗淋漓 娇喘吁吁勉强平复呼吸 施施然上前两步 低眉婉声道】小女献丑了
皇后→依尘() 10:04:23
【继而抿口清茶浅笑】小主惊鸿舞跳的不错,想必抚琴也格外动人,给本宫抚一段吧
秀女→尹梓桐() 10:08:58
【嫣然一笑】谢皇后娘娘廖赞,那小女再次献丑了
【缓缓坐于侍女摆在自己面前的琴案前,玉手轻拨琴弦声音优美清澈悦耳,似小桥流水般的声音引人入胜舞艺吧尚婉,仿佛之间,进入梦幻般的陷阱,不觉沉醉其中,不过多时音色一变,抚出来的曲音仿佛醇酒一般醉人心扉,让人欲罢不能,自琴弦飘出的声音越来越柔,仿佛在无形之间勾住人的心魂,让人能随着琴音欲生欲死,缠绵不绝,纤纤玉手微微一挪,古琴之音再变,仿若掉入仙界妖界,但此音绝不属人间...琴音越来越勾人越来越柔...缓缓之间声音便犹如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光.... 高山流水 优美动听 以臻化境 流转舒缓 春意朦胧 凄然悲切 宽阔苍凉 清新流畅 生动明快 引人入胜 一曲终】 【起身,鞠躬】
皇后→依尘() 10:11:53
【微微笑过】小主不愧为江南才女,才艺惊人!宣本宫懿旨
秀女→尹梓桐() 10:12:09
【闻言 敛裙屈膝 盈盈一拜 瓷额叩于光洁的地砖】小女尹梓桐听封
皇后→依尘() 10:24:43
【公公】尹梓桐.年方十九.唯血六月二十号入宫,才艺突出尚可封为常在,赐号【丽】
秀女→尹梓桐() 10:25:18
【闻言 敛裙屈膝 盈盈一拜 瓷额叩于光洁的地砖】谢皇后娘娘
皇后→依尘() 10:25:55
-------------殿试结束--------------
这种描写较为简单,现在可以描写的更有深度一些
(2)
-=-=-=-=-=殿试-=-=-=-=-=
人物∶圣尊皇上、羽哲 秀女、陌冉雪
地点∶储秀宫
时间∶春、晨
剧情∶殿试
-=-=-=-=-=开始-=-=-=-=-=
圣尊皇上、羽哲
【清晨。早早的起了床。听其身旁的太监说。储秀宫殿内有秀女要殿试,便拿起自己的龙袍。】
【俊逸的脸庞。妩媚的桃花眼。手拿着扇子,脚穿黑色鞋。腰间系着金色的要带。整个人不禁精神了起来。但又发出丝丝的寒气,不敢让人靠近似的,对身旁的太监道。】小安子。陪朕去储秀宫。
【小安子,道。】是。
【来到储秀宫大殿内。走上其前。做到椅子上。向小安子使了个眼色。】
【站到其面前。高声喊道】宣秀女上殿。
秀女、陌冉雪
——)红颜娇俏锁深宫,芳华逝,随风飘,位置君心在何处,空闺孤寂,盼君心,慕圣颜,谁人知,无人怜?】
——)心悲切,到如何,轻叹气,静坐妆台,木梳青丝,素指绾发,云烟木簪,巧然定,凝视铜镜,容颜黛,柳眉弯弯明眸澈,红唇含春巧笑嫣然】
——)换上浅绿宫装,随之来到大殿之外,微叹气,回头望,春已至,命却寒】
——)听的传召,深吸气,素指轻窾裙摆,莲步移,缓缓入殿】
——)笑颜起,娇俏,俯身,施礼,轻曰、】小女给圣上请安,圣上万福
圣尊皇上、羽哲
【看着殿下之人。想必又是一个被迫入宫的。且看她长的清秀美丽、闭月羞花。其父亲为何要把自己的女儿送入这其宫中呢?就是为了享受荣华富贵吗?呵!真是可笑。】
【不过。其不一定非奉父之命,待吾问问。冷冷。道。】起来吧、
【打量着殿下之人、淡淡,道】请小主自报姓名
秀女、陌冉雪
——)听那没有一丝温度的声音,未动容,进宫之时,便已知,帝无情,宫无亲,官宦之子女,从来亦是不能拜托这命运,罢,既然不能,那便顺之】
——)缓缓起身,眸光垂顺,只是含笑依在,轻言到】谢圣上
——)嘴角定格一沫淡笑。这姓名...很容易叫人淡忘吧?】回皇上的话,小女名陌冉雪
圣尊皇上、羽哲
【其看宫女端来的茶。微笑接过。抿了抿。道】落嗳为何入宫。奉谁之命?
【看着这眼前的秀女。倒是个可人儿。不过不知为人怎样。其他爱妃进宫。变得如此的势力。朕想找个温柔娴淑之人。却不能替朕实现。唉。也许吾生在帝王之家。根本没有选择的余地。其吾身在平民之家。找个贤惠的妻子。倒也无妨啊。】
【为何。为何没人只道其吾的心思呢。唉。朕乃皇帝,其宫中规矩之多。其不敢得罪吾吧,】
秀女、陌冉雪
——)宫,华丽,看似平静,但实则却是比那战争还要残酷,此刻的温情,下刻的残忍,吾,该如何自保?】
——)进的后宫,便已经置身这场战争,虽不想,但能如何呢】
——)淡淡笑容,似一抹忧愁,然,轻曰】冉雪自愿入宫,为慕圣颜。
圣尊皇上、羽哲
【自愿入宫。呵!真是好笑。入宫为了就是见朕吗?看着她,想必其应该有什么难言之隐。吾不好多问,冷笑。言】既是自愿人宫。那其有何才艺。
【其不言说。但吾会调查其何父之谁。】
秀女、陌冉雪
——)若不是为了爹爹,吾何苦入宫,若不是为了姐姐幸福,吾又为何入宫,造化就是这般弄人,然,只能笑对天明】
——)清风拂面,青丝轻舞,素指窾发,轻言到、】小女略通音律、舞艺与书画
圣尊皇上、羽哲
【看着她。无奈其摇了摇头。虽是女子。但其为了家人宫可以理解。但为了入宫而刺杀朕。朕一定不会放过她。】
【才艺?女子除了才艺。还会别的吗?呵!自古以来。女子无才不是德。但其想。想必其为了子女好。才让其学这学那。吾不喜欢有才艺的女子。】
【其言。冷冷。道】既然会些才艺。那冉雪就舞一段舞蹈吧。
秀女、陌冉雪
——)含笑,轻颔首,轻言曰、】是
——)走置宫人身旁,轻曰,麻烦奏曲,宫人 颔首】
——)乐声起,莲步移,甩袖,锦带飘然,回眸,轻笑,倾城,点足而起,身轻似燕,空中回旋,张开双臂,抛出锦带,发丝随之扬起,仙子落尘一般,缓缓落地】
——)乐声停,莲步止,素指窾发,俯身施礼,轻言,曰、】小女献丑
圣尊皇上、羽哲
【好一个会跳舞的人儿啊。既是会跳舞怎样。进了宫又怎样。其后宫佳丽三千。吾又能临幸谁能。既是如此。但其爱妃们还是会真风吃醋。如不其临幸。但那些人会怨恨朕一辈子。】
【吾该如何、如何啊。柔了柔眼睛。虽是跳的美,但其吾不能动摇。呵呵。挥了挥手。言】真是好才艺。待且退下。吾自会册封、、、、
秀女、陌冉雪
——)曾闻珍妃一舞动天下,虽吾不及,但亦算得上佳,后宫家里万千,算不上什么吧。苦笑】
——)见帝,颔首,轻言,温顺不已、道、】是,小女告退
——)款款离去】
-=-=-=-=-=结束-=-=-=-=-=
----------圣旨----------
奉天承运、皇帝诏曰。
秀女、陌冉雪其舞艺深得朕心。
册封:二十五品答应。
赐号:丽
赐居:飞雪阁
----------钦此----------
尊侧皇后—伊雪
-=-=-=-=-=殿试-=-=-=-=-=
时间:春、晨
人物:尊侧皇后—伊雪 陌秀女—宸吁晚
地点:储秀宫
事件:秀女殿试
-=-=-=-=-=开始-=-=-=-=-=
尊侧皇后—伊雪
【橙色长袍,绣着梅花,带着丝丝威严】
【三千青丝挽起,插了一个白玉簪子,雅韵足以】
【眸子还是带着不可一世的高傲】
【听说又有秀女进宫了,不屑地笑罢】
【甩袖、示意宫女随着、】
【轻移莲步,向储秀宫走去】
【坐在宝座上,拿着花名册】
【一定要考验考验所谓的知府千金】
【给宫女使了个眼色,宫女立刻明白、匆匆离去】
【姑姑】宣、秀女进宫!~~
陌秀女—宸吁晚
【穿着粉色宫服,三千青丝被挽成一个简单的髻】
【忽闻召见,理了理宫服】
【莲步轻移、】
【跪下、叩首】小女给娘娘请安。
【话毕,淡淡一笑】
尊侧皇后—伊雪
【冷哼一声】
【宫女拿起水盆向秀女泼去,顿时、秀女变的湿淋淋的】
【嘴角勾起一抹冷笑】免礼、请自报姓名
【望着秀女,饶有兴趣的看着其如何“随机应变”】
陌秀女—宸吁晚
【忽然一盆水泼来,惊慌一声,但并未显露】
【镇定的起身】谢娘娘!
【这侧后..捉弄人的方法可真是别具一格。】
【理了理湿透的衣服】
【站定、淡淡】小女为宸氏吁晚
尊侧皇后—伊雪
【见其淡定之极、淡淡一笑】进宫一定要驱走身上的不干不净
【带着几分玩味】瞧、一盆冷水,让汝干净了许多呢
【宸吁晚...心里默念着】
陌秀女—宸吁晚
【紧锁眉头、并不言语】
【顿、】小女不知吾身上有什么不干不净..
【水眸微抬、心里愤愤不平】
尊侧皇后—伊雪
【身旁的宫女、道】敢和娘娘顶嘴?
【宫女说着,打了其一巴掌,狠狠一记】
【嘴角定格一抹冷笑、道】稚儿,够了!
【起身,走到秀女面前】小主到是伶牙俐齿啊,不知这心性如何?
陌秀女—宸吁晚
【淡抿唇瓣、微绽梨窝、轻轻颔首】回娘娘:路遥知马力,日久见人心
【话毕、只是淡笑】
【这侧后、想必是相当得宠了,这皇后、会有多少不甘啊?】
尊侧皇后—伊雪
【遂着回眸杏眸浅垂,一缕流苏拂至额前,抬指纨去】
【转身、坐在宝座上】
【朱唇轻启】小主芳龄如何?
陌秀女—宸吁晚
【清冽的声调,仿佛珠玉落地,不带任何语气】回娘娘,小女今已18
【浓密的睫毛风情万种的搧动着】
尊侧皇后—伊雪
【闻其言、轻启薄唇】小主长的还算漂亮,只是这岁数...稍稍大了点啊
【轻微的冷哼一声】会什么才艺么?给本宫展示一下
陌秀女—宸吁晚
【眉心微动、很快淡淡一笑】
【缓缓眯起美眸】回娘娘,吁晚什么才艺都会一点皮毛,不知娘娘想要看那一种呢?
【无畏地直视她的目光,冷静的表情散发出一种自信的光采】
尊侧皇后—伊雪
【冷哼一声,这秀女可真是自信】
【眸子带着淡淡冰冷】小主可不可作诗一首?
【顿、】这主题嘛...小主请便。
陌秀女—宸吁晚
【闻其言、微微一笑】
【微微思考、脱口而出】 隆冬到来白雪飞,白雪纷纷何所似,
东风才有又西风,只有梅花吹不尽。
尊侧皇后—伊雪
【听后,只是冷笑】
【杭州知府千金,不过如此】
【淡淡、嘴角勾起淡笑】小主下去听封吧
陌秀女—宸吁晚
【微微欠身、】是!
【款款离去】
尊侧皇后—伊雪
【殿内美声悠悠、轻柔而响亮】
|陌秀女—宸吁晚|殿试出色
封为—选侍。位居—御二十三品。赐号—潋。赐居—听风阁
钦此!
尊侧皇后—伊雪
-=-=-=-=-=结戏-=-=-=-=-=
帮忙,有没有一本教你学习古人说话的书,谢啦
论语
古人说话与今人说话差别有多大
在语言表达意思上基本都是相同的。相对来讲,古人讲话更委婉一些吧。
这些只是个人观点,当然还要靠自己去体会。
古人说话就像古文吗?
不是,古文或文言文是古代的一种书面语言,只用于书面交流,发布公告等舞艺吧尚婉,古人说话还是比较通俗易懂的(否则古代的平民岂不是都不会说话了),到宋朝出现的话本实际上就是将口语用于书面的一个开始,即文言白话文的开始。
古人说话用的语言
文言语
以前古人说话和我们现代说话方式一样么?不一样的话,那古人说话累不累?
楼主可能被一些小说或者电视剧给迷惑了,走进一个大众化的误区。
首先,在古代,尤其是清代以前,普通人是很难能够读书的,因此普通人对话也是白话,只有那些所谓的士族或者书香门第或者十分幸运的有书可读的寒门弟子才满口之乎者也,这也是为什幺小说中那么多满口之乎者也来炫耀的腐儒,比如孔乙己~~~。不要因为一个某领域的所谓专家在一普通高中生面前满口的专业术语,就认为所有的人都是满口术语。
其次,方言是存在的,而且十分严重,那个时候交通不方便,交流也很狭隘,仅限于一个很小的范围之内,往往一个县城就好几种方言,南方话和北方话,大概就相当于现在的普通话和粤语。因为以前都是当时的首都在那里,那里的方言就是“官话”,也就是那个时代的普通话。可以这么说,加入新中国的首都不是北京的话,中国现在的普通话也不一定就是现在的发音标准!
最后一个问题,一个人到了别的地域,比如说三国时期的幽州人士刘备先生到了西蜀,也跟咱们现在的北京人到了四川一样。面对四川人满口的方言,北京人未必听得懂。但是呢,有翻译,古时候一般叫向导,现在也有这种叫法。古时候军队里还专门设有向导官,专门带路,翻译~~
想当初郑和下西洋时,是怎么跟那些第一次见面的外国人交易呢?除了积极学习对方语言之外,肢体语言应该是最初一种很重要的交流方式。
古人说话文章好 打一字
辛 古人说话为“曰”,“曰”+“辛”,文“章”好成。
古人说学习前人的经验的文章
写好文章要注意好的方法:
1、比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;
2、直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;
3、在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;
4、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;
5、运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;
6、比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;
7、运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;
8、拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;
9、夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;
10、排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;
11、反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;
12、对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。
“跑”,古人说
追
到,古人说?
乃往
望采纳!
请先
!