2019年7月14日，艺术教育主办的"艺起童真 艺起快乐"儿童艺术盛典在北京中间剧场举办。来自北京多家红黄蓝幼儿园、儿童艺术团的千余名小朋友带来90多个精彩节目。一张张纯真的笑脸在舞台上辉映，把观众带回美好童年！

北京舞蹈学院考级学院院长郭田，著名音乐人、华语音乐家协会理事包胡尔查，国家艺术体操主教练、全国艺术体操个人冠军郑茜月，原解放军艺术学院副院长梁玉师，国家一级演员、东方歌舞团首席青年舞蹈家李超，《风采童装》杂志主编、儿童美丽素质教育践行者邹志萍，北京市舞蹈家协会理事、北京市中小学教师资格证考试评委陈晨等艺术界人士莅临支持。

红黄蓝教育创始人、总裁史燕来，副总裁王旭东，红黄蓝幼儿园督培总经理张锦，艺术教育创始人邓燕玲、何晓瑾等出席盛典。

从体验到舞台实践，让孩子们享受完整的艺术教育

艺术盛典在《舞起幸福鼓》的欢快旋律中拉开盛典帷幕，孩子们活泼的舞步、微笑的脸庞闪耀全场。据悉，儿童艺术盛典已经连续举办了三届，本届儿童艺术盛典围绕小朋友们喜爱的"小精灵"和"独角兽"的主题，在老师们的精心编排和孩子们的认真准备下，以民族舞、拉丁舞、街舞、芭蕾、儿童剧、童声合唱、非洲鼓等各种艺术形式呈现在舞台上。

这是为孩子们打造的专属舞台，参加演出最小年龄的孩子才三岁。也许有的小宝宝，动作还不太标准，甚至会紧张地呼唤妈妈，但是他们会在舞台上感受到满满的仪式感和观众给予的掌声。老师、家长和小伙伴的陪伴与鼓励，会让他们更加自信成长。

艺术教育非常重视孩子们从艺术学习到舞台实践这样一个完整的教育过程。团长邓燕玲表示："艺术学习是一个从体验、模仿、内化、再创造、再呈现的过程，每一个环节都很重要，不可或缺。我们希望通过艺术盛典，把艺术学习与舞台实践结合起来，让孩子们享受完整的艺术教育，从而不断提升艺术素养、培养内在修养。"

积跬步至千里，艺术素养从点滴培养

小朋友们高质量的艺术表演博得了在场嘉宾和老师们的一致肯定。以舞蹈基本功改编的《绽放》展现了小朋友们的综合艺术素养，《Be Your Own Queen》的芭蕾表演是舞蹈与服装的完美结合。

为了让孩子们拥有一次难忘的舞台体验，艺术中心的老师们在日常教学之外加班加点，从节目编排、舞蹈练习到集训、打卡，都付出了辛苦的汗水。孩子们的精彩演出，对老师们而言是最好的回报。

给小小男子汉一个专属舞台

在盛典的舞台上，出现了很多小小男子汉的身影，他们用歌唱、街舞、儿童剧、非洲鼓等艺术形式舞艺吧张张，让我们看到了男孩子的自信勇敢与专业素养。《翻滚吧，小半兽人》以明快的节奏和动感舞步，点燃全场的热情，大家都跟着拍子一起律动。12个小帅哥的歌曲串烧《梦想城堡》把歌曲与表演融合在一起，活泼风趣，小伙伴之间配合默契，给大家带来不一样的视听体验。

舞台一小步，成长一大步

在艺术盛典现场，孩子们在舞台上全情投入演出，家长们在台下为孩子们加油鼓励，共享艺术带来的快乐和美好，很多家长都不敢相信自己的孩子能够有这样自信的"高光"时刻，美好而温馨的氛围感染着每一个人，很多家长在朋友圈留下了感动和期许。

"每次穿上艺术团的舞蹈服，拉着艺术团的小箱子都开心的手舞足蹈！" 来自艺术团的冯竹家长对自己孩子进入艺术团学习一年之后的变化感到非常开心，自己的孩子从第一次选拔时说话声音小小，胆怯害怕的小朋友，通过老师们耐心的一次次教导，日积月累的训练经验，成长为大方自信站在今天舞蹈上的小明星，家长想到最多的就是感谢，感谢艺术团的老师们对孩子的精心培养和专业指导以及这个舞台对每个学习艺术孩子所提供的时间机会，这对于每一个孩子来说都是提升艺术素养的最好舞台。

艺术团学习时间更长一些的葛珈彤小朋友更以自己实际的例子诠释了艺术素养的神奇力量。葛珈彤的妈妈表示，在长达三年的舞蹈学习中，不仅完成了艺术的启蒙和培养，现在葛珈彤更朝着专业道路进军，自信、大方、开朗，在舞台上精彩绽放。更值得一提的是，平时的学习训练加上阶段性的舞台汇报是一个很好的闭环舞艺吧张张，让孩子明白，想成为自己喜欢的舞蹈家模样，需要付出和用心 。

本届盛典的总导演、 艺术总监何晓瑾表示："孩子们对梦想的初心和努力的汗水成就了最好的舞台。他们是明日之子，是舞台最耀眼的光芒，我们将带领孩子们一路前行，实现艺术梦想！"

北京舞蹈学院考级学院院长郭田在当晚观看了孩子们的精彩演出后，非常欣慰："这样为儿童专属打造的艺术盛典，为孩子们的艺术学习和成长提供了一个很好的平台，也是孩子们艺术梦想的出发地！"

这是一场以孩子为主角，以艺术梦想之名，与未来链接的视听盛宴，也是送给孩子们最好的成长礼物！据悉，艺术教育秉承"以美育美 以美育人"的理念，汇聚了毕业于北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中央民族大学、中央音乐学院等国内一流艺术院校的专业教师，为3-12岁儿童提供舞蹈、声乐、成品节目编排以及多元化舞台表演等系统课程的培训。"不仅懂艺术，还要懂孩子"，艺术教育依托孩子的身心发展特点自主研发系统化课程体系，培养自信心和审美能力，激发艺术潜力与创造力，让孩子们在艺术的浸润、熏陶中，释放天性，绽放自我。