舞蹈专场活动表演主持词范文
在悠扬的音符中,踮起脚步开始舞动,这是一场音乐和舞蹈美妙结合的战役。而跳舞不仅是一种生活态度,更是指引人们前进方向的指南针。下面是百分网小编给大家整理的舞蹈专场表演主持词,仅供参考。
舞蹈专场表演主持词【篇一】
贾: 尊敬的各位领导
张: 各位来宾
宁: 各位家长
闫: 亲爱的同学们
合: 大家晚上好!
贾: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
张: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃
宁: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
闫: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾
张: 让我们带着嘱托
宁: 带着祝愿
合: 相逢在这收获的季节
贾:(介绍学校)
张: 在艺凡舞校创办这一年来,受到社会各界的大力支持和关怀,像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
宁:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
闫: “舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。
合: 现在开始
1张:下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞:《舞动奇迹》,指导教师,端木一凡。
2贾:在彝族人民欢庆节日期间,我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时,以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏张一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师,端木一凡。
3宁: 风筝升天,禁不住丝线缠绵,大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命,给予我们养育,给予我们快乐的童年,让我们的童年似一杯浓浓的咖啡,暖到心窝,似一杯淡淡的茶,让我回味 。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》,指导教师,贾萌萌。
4闫:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈 《竹林深处》,指导教师:贾萌萌。
5贾:请问徐灿然小朋友,你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间?徐:一年整。贾:那你能跳成一支完整的舞蹈吗?徐:能。贾:好的,下面就是见证奇迹的时刻,请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》,看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中,畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师:端木一凡。
6张:刚才徐灿然同学跳的真不错,在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格,大家猜一猜这是什么风格的舞蹈,请欣赏由闫立子为大家带来的舞蹈《》,指导教师,端木一凡。
7七田右脑
8闫:感谢七田右脑潜能开发培训学校为我们展现了神奇的记忆舞艺吧乐乐,下面我们为大家介绍一下艺凡舞校的师资力量,张:我校教师均毕业于国内高等院校,其中有一名舞蹈硕士,三位舞蹈学士,助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。
9宁:藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈,可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式,后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换,体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》,指导教师,贾萌萌。
10张:鱼舞,傣语叫"戛巴"。主要流传于德宏傣族、景颇族自治州的瑞丽县,解放后才逐渐流传到其它地区。下面请欣赏宁若彤为大家表演的舞蹈《鱼儿》,指导教师舞艺吧乐乐,张坤雅。(接七田速记),
11闫:接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》,大家掌声欢迎。
12闫:每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师,贾萌萌,端木一凡。瞧,宝贝们已经迫不及待了!
13贾:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素,接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》,指导教师,端木一凡。
14贾:月亮悄悄爬上夜空,月光照的脸儿通红,风儿轻轻摇着那凤尾竹,心也随着风儿飘动 ,请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》,指导教师,贾萌萌。
15张:艺凡舞校的学生都是多才多艺的,在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练,老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活,下面请欣赏由闫立子,刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》,指导教师,高东升。
16贾:古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》,指导教师,端木一凡、贾萌萌。
17贾:艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时,那份欣慰和成就感,接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱,董颖。伴舞:艺凡舞校全体师生。
结束语
贾:今晚舞海欢腾
张:今晚神采飞扬
宁:让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾 闫:祝大家幸福吉祥
合:艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。(舞动奇迹歌曲响起)
舞蹈专场表演主持词【篇二】
尊敬的各位领导、各位来宾,
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,叔叔阿姨,
敬爱的各位老师、小朋友们,
(合):大家晚上好!
美丽的夜空,灿烂着星星的微笑,
温馨的夏日,将我们暖暖地拥抱,
我们幸福的欢聚在一起,为我们的成长歌唱,
我们欢快着童年的美丽,为我们的成长舞蹈。
(合):金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。
展开我们稚嫩的翅膀,
展现我们动人的灵巧,
看一看我们金星的风采,
您会无比迷恋美丽的舞蹈。
下面请您欣赏技巧表演《金星风采》。
金色的童年,我们开口常笑,
花样的年华,我们唱唱跳跳,
小白牙,刷刷刷,
小红唇,笑笑笑,
爱护牙齿,从现在做起,
(合):妙妙妙!
请欣赏舞蹈:《刷牙歌》
我们喜欢快快乐乐,
我们喜欢热热闹闹,
我们是可爱的小精灵,
我们是美丽的花枝俏。
接下来,请欣赏舞蹈:《嘿,小可爱》。
美好的童年,我们不愿孤独地睡觉,
亲爱的伙伴,我们的友情不要忘掉,
假如,你感到了孤独,
那么,就让星星陪伴你闪耀。
下面请欣赏独舞表演:《孤独的驼羔》
我们生活在金星舞蹈学校,
老师就像妈妈一样,向我们张开温暖的怀抱,
我们成长在金星舞蹈学校,
明亮的课堂里,老师对我们言传身教。
请欣赏舞蹈:《举手发言》。
野外青山,绿树繁茂,
溪水潺潺,鸟儿欢叫,
老师带我们野外踏青,
欢歌笑语把我们缠绕。
接下来请欣赏独舞表演:《野趣》。
绿色的`草原,铁骑呼啸,
美丽的绿洲,别样情调;
让我们的理想,在草原放飞,
让我们的未来,五彩闪耀。
请欣赏群舞表演:《绿洲小骑兵》。
曲曲弯弯,飘逸美妙,
玲珑乖巧,行进小道,
绿水青山,百花争俏,
铃蛇踏青,山欢水笑。
下面请欣赏独舞表演:《铃蛇踏青》。
唱一首歌吧,让我们共同欢笑,
跳一曲舞吧,让我们用热烈的真情把老师回报。
我们是祖国的未来,
我们激情飞跃,我们尽情欢跳。
请欣赏现代舞表演:《激情飞跃》。
灿烂的金星,美丽的学校,
新花朵朵,绽放舞蹈,
梨园新韵唱未来,
金星舞蹈春意闹。
接下来请欣赏舞蹈:《梨园新韵》。
美好的理想,在阳光下闪耀,
牧区的少年,在欢腾中舞蹈。
唱吧,跳吧,我们流淌着童年的美丽,
跳吧,唱吧,我们洋溢着成长的欢笑。
请欣赏舞蹈:《牧区少年》。
我们有最敬爱的老师,
我们有最美丽的学校,
老师培育我们成长,
学校为我们插上翅膀,让我们飞得高高。
感谢我们最敬爱的老师,
感谢金星舞蹈学校。
下面请欣赏配乐诗朗诵:《感恩之心》。
我们的生活丰富多彩,
我们的童年缤纷闪耀,
金星舞蹈的美丽,
装点着和谐幸福的康庄大道。
请欣赏课堂组合展示。
兰兰的天空,白云飘飘,
小小的山鹰,展翅高高,
我们的理想,飞跃蓝天,
我们的祖国,壮丽多娇。
请欣赏群舞表演:《帕米尔小山鹰》。
我们虽然还小,但我们的心儿飞得很高,
我们憧憬未来,我们的未来一定会无限美好。
飞吧,亲爱的伙伴,
飞吧,让我们飞得更高。
请欣赏群舞表演:《飞得更高》。
我们的未来,会经过坎坷小道,
我们会尽快长大,走向更加美好。
我们有勇气战胜任何困难,
我们将用自己的努力,让父母、老师、让祖国骄傲。
请欣赏舞蹈:《走出沼泽》。
又是一个美丽的夜晚,
我们共同起舞翩翩;
又是一个欢乐的夜晚,
心灵的愉悦和我们相伴;
记住今夜,欢乐无眠,
记住今宵,美丽无限。
明年我们再相约,
今晚和您说再见。
(合):金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。
谢谢大家。祝大家晚安。
舞蹈专场表演主持词【篇三】
甲:陈治彤 乙:刘莎莎
丙:乔冠磊丁:贺子娟
甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;
乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;
丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。
甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到20**级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:
丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。
甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台 的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,
乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,
丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红 马青梅 王文桢
2、乔:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付贝贝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等 3、陈:大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;
刘:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《》,编舞:陈书会 表演:杨婉君 柳士燕 桂银雪 等,
4、贺:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。
5、乔:它 眯着双眼?它 点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。 ?请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了
6、刘:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。贺:请欣赏由王丹老师指导,邹红红 等表演的舞蹈《女兵》。
7、陈:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、贺:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞
9、刘:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,蛤蟆调,赶集调.......,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、贺:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由王丹老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
结束语
甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;
乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙:青春,意味着无尽的活力,
丁:青春,让生命之火烈烈张扬。
甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,
乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。
丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,
丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。
甲:感谢您,我的母校;
乙:感谢您,我的师长!
丁:黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合:身体健康,万事如意!
谢谢大家!晚安。
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